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抓住班主任两座巨峰的作文

班主任抓住教育契机

抓好班主任工作

抓住班主任两座巨峰

既突出群众性，也突出专业性。大连海事大学法学院与人民广场街道基层立法联系点合作共建立法联络站，而设于该校的大连市地方立法研究中心以联络站为依托，通过多种形式参与国家层面立法意见的征求。中心工作人员介绍，中心不仅通过基层立法联系点提交各类法律草案的修改建议，还积极为群众参与立法提供专业咨询，提升群众参与立法的信心、热情与效率。

“要反映群众最迫切的心声，解决群众最关心的问题。”为此，曾花组织人大代表进小区楼栋开展“网格夜话”、化解矛盾纠纷，探索民意“格”中提、事在“格”中办的代表履职新路径，做到民需代表问、民困代表帮、民忧代表解、民意代表提。特别是曾花成为“国字号”基层立法联系点的立法联络员以来，在她的带动下，代表联络站不仅成了听民意、解民忧的家门口“服务站”，也成为参与服务立法联络的“新平台”。